Todos somos iguales, todos somos diferentes

Educar en la diversidad no es, adoptar medidas para el alumnado problemático, una cuestión de cantidad o enseñar uno a uno de la misma forma; educar en la diversidad es adoptar un modelo de desarrollo del currículo que facilite el aprendizaje del alumnado en su diversidad, una actitud y una convicción cultural antes que un recurso técnico, es enseñar a cada uno de forma diferente.La importancia de este tema y lo que se pretende con esta obra, radica en dotar al profesional de conocimientos teórico-prácticos para atender a todos y cada uno sus alumnos, atendiendo así a la diversidad y dando respuesta a las necesidades de todos y cada uno de ellos.