Ensino jurídico brasileiro

O ensino jurídico enfrenta uma famigerada crise, mas mais do que diagnosticar uma crise, se faz necessário pensar em soluções e encaminhamentos. Nesse sentido, a obra ENSINO JURÍDICO BRASILEIRO: contradições, vivências e proposituras foi organizada com o objetivo de oferecer aos interessados propostas metodológicas, compartilhar experiências e ideias de atuação docente, realidades e críticas sobre o ambiente de ensino-aprendizagem dos cursos jurídicos. A obra, propondo-se como caminho ativo e transformador, é ao mesmo tempo um convite para que o (a) leitor (a) repense sua própria prática docente ou discente e também colabore na transformação do ensino jurídico. É nessa perspectiva de uma pedagogia crítica e de transformação que os autores oferecem a obra que, agora, você tem em mãos.