DISLEXIA POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM E DIÁLOGOS NA ESCOLA

“Dislexia: Possibilidades de Aprendizagem e Diálogos na Escola", integrante da Coleção Inclusão, examina a inclusão de alunos com dislexia no contexto escolar. O livro discute a colaboração entre família e escola, estratégias para professores, e a importância de uma pedagogia lúdica e acolhedora. A obra aborda intervenções neurológicas, habilidades de alfabetização na educação infantil, e identificação e suporte para adultos com dislexia. Também explora o impacto emocional da dislexia, práticas de inclusão, sinais precoces, e o papel do orientador educacional. Com capítulos sobre adequações curriculares e avaliações neuropsicológicas, a obra oferece reflexões e orientações práticas para educadores, gestores e familiares, promovendo uma educação inclusiva e sensível às necessidades dos estudantes disléxicos.