Ensino jurídico na era disruptiva

A transformação digital que caracteriza a denominada Sociedade 4.0 atinge também, de forma direta, todo o processo educacional, nos mais diversos níveis, impondo a necessidade de compreensão de seus impactos e desdobramentos. Na educação jurídica, responsável pela formação dos profissionais da área do Direito, não é diferente.O período da pandemia da Covid-19 também abrangeu, no caso específico da Educação Jurídica, o prazo de reformulação de todos os Cursos de Direito do país para se adaptarem às novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) aprovadas através da Resolução CNE/CES nº 5/2018 e que tiveram seu prazo de cumprimento estendido até o final de 2021 pela Resolução CNE/CES nº 2/2021. Também foi marcado pela abertura do protocolo para a criação de Cursos de Direito em EaD.Essa reformulação, ocorrida em pleno período pandêmico, exigiu uma série de reflexões sobre o futuro da Educação Jurídica, bem como reformulação mais profunda dos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPC), tendo em vista a obrigatoriedade da inserção de componentes curriculares e elementos pedagógicos que foram além da tradicional inclusão de conteúdos, tais como a obrigatoriedade da extensão e das metodologias ativas. Este livro, intitulado “Ensino Jurídico na Era Disruptiva”, traz o exercente do direito como agente de resgate do fraternae et socialis. Organizado pelos professores José Eduardo de Miranda e Haide Maria Hupffer, conta com 10 capítulos escritos por um conjunto de 18 professores, cumprindo o papel de dialogarem com a experiência do período pandêmico e com as perspectivas colocadas para o futuro, em especial aquelas decorrentes da transformação digital em curso.No contexto desse diálogo, a obra traz para a reflexão outra questão fundamental deste momento cultural-social-político-econômico-jurídico que atravessamos: a necessidade de recuperar a fraternidade e a solidariedade como formas de enfrentamento dos problemas e crises pelos quais o planeta passa.A empatia, o colocar-se no lugar do outro, exige um novo olhar na Era Digital; mais ainda em situações de pandemia, como essa que o planeta enfrenta neste momento. E esse novo olhar precisar impactar, necessariamente, o mundo do Direito e a formação dos seus profissionais, ou seja, as práticas do mundo do trabalho e a educação jurídica.