Patienteninformation und selbstbestimmte Patientenentscheidung

Wann sind Patientinnen und Patienten umfassend uber ihre Behandlung aufgeklart? Wann sind Patientenentscheidungen selbstbestimmt? Und wie kann beides vor dem Hintergrund spezifischer therapeutischer Zielvorstellungen umgesetzt werden? In therapeutischen Gesprachen werden oftmals Sachverhalte als "schon gesagt" vorausgesetzt; Verstandnis und Einverstandnis auf der Gegenseite bleiben ungepruft. Dies kann im einfachsten Fall zu Unmut, im schlimmsten Fall zu Behandlungsfehlern und negativen Behandlungsergebnissen fuhren. Das Buch gibt Anregungen, wie Aufklarungs- und Entscheidungsprozesse in der Psychotherapie reflektiert und systematisch umgesetzt werden konnen. Der Band gibt zunachst einen Uberblick uber die verschiedenen theoretischen Ansatze, die fur die Gestaltung von Informations- und Entscheidungsprozessen in der Psychotherapie relevant sind, und leitet daraus Empfehlungen fur den therapeutischen Prozess ab. Der Hauptteil des Buches widmet sich der Frage, wie ethische und berufsrechtliche Vorgaben zur Aufklarung von Patientinnen und Patienten sowie deren Einwilligung im psychotherapeutischen Alltag umgesetzt werden konnen. Dabei wird auf typische Entscheidungssituationen - z.B. die Beantragung einer Psychotherapie, die Festlegung von Therapiezielen, die Umsetzung konkreter Interventionen - im Verlauf einer Psychotherapie eingegangen. Zudem werden Anpassungen des Vorgehens in Abhangigkeit von den individuellen Voraussetzungen, die Patientinnen und Patienten mitbringen, erlautert. Als grundlegendes Prinzip gilt dabei immer, dass eine selbstbestimmte Entscheidung ausreichende Informationen voraussetzt: Psychoedukation und Aufklarung sind also fur eine funktionierende therapeutische Zusammenarbeit wesentlich. Der Band schliebt mit einem Fallbeispiel und Materialien zur Unterstutzung der Patientenaufklarung.